La experiencia de los Consejos Municipales como ámbitos de participación y diálogo
La
Municipalidad de Concordia viene llevando adelante el programa "Concordia
INNOVA" a través del cual y junto a distintos instituciones de la región,
se analiza el impacto de las políticas de transparencia, innovación y
profundización democrática que lleva adelante la gestión del intendente Enrique
Cresto. Este viernes, en el Centro de Convenciones, se abordará el rol y
trabajo de los "Consejos Municipales".
"Concordia
INNOVA" comenzó abordando la experiencia de Presupuesto Participativo,
programa que en los últimos tres años cuadruplicó los montos asignados a las
obras que proponen y definen los vecinos a partir de asambleas y elecciones. En
la actividad realizada en la UTN se contó con la participación de especialistas
de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, de Salto
(ROU),dado que Concordia INNOVA se enmarca en la Agenda Concordia - Salto 2030
que impulsan los intendentes Enrique Cresto y Andrés Lima con el objetivo de
definir políticas de integración y desarrollo regional.
El
segundo encuentro se realizó en la Facultad de Ciencias de la Alimentación de
la UNER y en la oportunidad el tema abordado fue "Empleo e Innovación: los
nuevos retos y desafíos del mercado laboral", en el que hubo distintos
disertantes y se compartió una videoconferencia realizada por Fundación
Telefónica.
Este
viernes 5 de abril las actividades de Concordia INNOVA continuarán en el Centro
de Convenciones (San Lorenzo y Sarmiento), a las 18.30 hs, donde se realizará
un Encuentro de los Consejos Consultivos Municipales (Seguridad, Producción,
Seguridad Vial, Adicciones, entre otros), abordando los componentes de
innovación y participación democrática que cada uno de ellos representa.
Más
adelante, el 3 de mayo se realizará la Feria de Innovación - Hackathon de la
que participarán estudiantes secundarios, terciarios y universitarios,
exponiendo proyectos y propuestas de uso de las nuevas tecnologías en la
administración pública.
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